师徒结对听课忙,互帮互助齐飞翔 —“师徒结对”听课活动纪实
来源:网络转载 编辑:孙伟 时间:2020-09-21
导读:
邯郸观察网:教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。有了优秀的教师才有优质的教育,加强教师队伍建设是提高教育质量的根本性保障。为此,丛台小学坚持把教师队伍建设作为基础工作,采取青蓝工程,不断提升教师队伍
邯郸观察网:教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。有了优秀的教师才有优质的教育,加强教师队伍建设是提高教育质量的根本性保障。为此,丛台小学坚持把教师队伍建设作为基础工作,采取青蓝工程,不断提升教师队伍综合素质,进一步提高教师团队的教学教研水平,共同促进教育教学质量的提高。
“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想”。为了加强对青年教师的培养力度,促使青年教师的专业成长,提高青年教师的业务素质和课堂教学能力,学校开展了“师徒结对”听课活动。
师傅们关注着徒弟的每个教学环节,认真记录。
课下,师傅老师们进行精准的点评,给予徒弟诚恳的建议,徒弟们认真反思了本堂课的得失。
青,取之于蓝,而青于蓝。“ 师徒结对”听课活动的开展,充分发挥了我校老教师教育教学经验的优势,也进一步加强了对青年教师的培养。第一阶段听课活动虽然结束了,但师徒结对活动、老师们的探究、实践、创新并没有结束,希望青年教师加强自我学习,加强交流和研讨,用自己的努力锤炼出扎实、有效的课堂,更相信我们丛台小学的教学工作今后一定会硕果累累!
责任编辑:孙伟
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